Projekt bo potekal pod mentorstvom pred. Kristine Martinović Žunter, asist. Jakoba Renkota, pred. Ines Dujc in asist. Tanje Črešnovar

Trajanje projekta: 1. 2. 2026 – 30. 6. 2026

Projektni partner iz gospodarstva: KASTOR M.D. d.o.o.

Razpisana mesta za študente:

• 2 študenta programa Zdravstvena nega (VS)
• 2 študenta programa Zdravstvena nega (MAG)
• 1 študent programa Prehransko svetovanje – Dietetika (VS)
• 1 študent programa Dietetika in klinična prehrana (MAG)
• 1 študent programa Komuniciranje in mediji (MAG, UP FHŠ)
• 1 študent programa Multimedija (MAG, UL FE/UL FRI)
• 1 študent programa Medicina (MAG, UL MF)

Opis projekta

Projekt obravnava sodobne pristope k obravnavi akutnih ran s poudarkom na povezovanju zdravstvene nege, dietetike in industrijskega okolja. Celjenje akutnih kirurških ran zahteva celostno, interdisciplinarno obravnavo, v kateri imajo medicinske sestre osrednjo vlogo pri izvajanju kliničnih intervencij, spremljanju pacientovega oziroma bolnikovega stanja, preprečevanju zapletov in edukaciji pacienta. Dietetiki s strokovnim znanjem o prehranskih potrebah prispevajo k optimizaciji presnovnih pogojev, ki so ključni za regeneracijo tkiva, izboljšanju imunskega odziva in preprečevanju podhranjenosti.

Terapija z negativnim tlakom (PICO™) predstavlja sodobno tehnologijo, ki jo vedno pogosteje uporabljajo medicinske sestre pri obravnavi akutnih in kroničnih ran. Učinkovito delovanje sistema zahteva ustrezno teorijo, praktično znanje in natančno klinično presojo, s pravilno pripravo rane, nameščanju PICO™ sistema, spremljanju izcedka in prepoznavanja odstopanj. Prehranska podpora dopolnjuje ta proces, zato je sodelovanje dietetikov ključno pri oceni prehranskega stanja, pripravi individualiziranih priporočil ter spremljanju vnosa hranil, ki pospešujejo epitelizacijo, tvorbo kolagena in odpornost na okužbe.

V projekt so vključeni študenti zdravstvene nege in dietetike, ki skozi raziskovalne, praktične in edukacijske dejavnosti razvijajo kompetence za delovanje v sodobnih kliničnih okoljih. Sodelovanje s predstavniki gospodarstva, zlasti podjetjem KASTOR M.D. d.o.o. zagotavlja strokovno podporo pri uporabi PICO™ sistema, omogoča prenos najnovejših tehnologij v akademski in klinični prostor ter krepi povezavo med izobraževanjem in prakso.

Študentje študijskega programa Komuniciranje in mediji ter študijskega programa Multimedija bodo aktivno sodelovali pri pripravi video vsebin, ki bodo služile kot edukacijski pripomočki. Prvi videoposnetek bo osredotočen na prehrano pacientov z akutnimi ranami, s poudarkom na prehranskih priporočilih in podpori pri celjenju ran. Druga video vsebina bo prikazovala namestitev in pravilno uporabo PICO sistema, kar bo pacientom in medinskim sestram omogočilo lažje učenje uporabe omenjene terapije. Študenti bodo sodelovali pri scenarijih, snemanju in montaži vsebin, s čimer bodo razvijali tako strokovne kot multimedijske kompetence.

Cilji/naloge na projektu so:

• Izboljšati znanje in klinične kompetence medicinskih sester na področju sodobne oskrbe akutnih ran, zlasti pri uporabi terapije z negativnim tlakom (PICO™).
• Okrepiti interdisciplinarno sodelovanje med zdravstveno nego in dietetiko pri obravnavi pacientov z akutnimi ranami, s poudarkom na integraciji prehranske podpore v klinično prakso.
• Analizirati znanstvene dokaze o uporabi PICO™ sistema in prehranske podpore pri akutnih ranah s pomočjo pregleda literature ter raziskave med medicinskimi sestrami v kliničnem okolju.
• Izvesti praktično usposabljanje za študente zdravstvene nege in dietetike v sodelovanju z gospodarstvom, z namenom pridobivanja neposredno uporabnih veščin.
• Ustvariti kakovostne edukacijske video vsebine, ki bodo medicinskim sestram in pacientom olajšale razumevanje prehranske podpore ter pravilne uporabe PICO™ terapije.
• Pripraviti in izvesti izobraževanje za medicinske sestre, ki vključuje praktično delavnico in najnovejše pristope k oskrbi ran z možnostjo pridobitve licenčnih točk.
• Razviti in akreditirati mikrodokazilo, ki bo formalno potrjevalo specifične kompetence s področja sodobne oskrbe ran, prehranske podpore in uporabe tehnologije PICO™.

Rok za prijavo: 5. 1. 2026

Vašo neobvezujočo prijavo lahko oddate tukaj.

Študent je upravičen do denarne spodbude, ki se jo izplača na podlagi poročila o opravljenem delu na projektu, preko študentske napotnice. Delovna obveznost za študente bo okvirno 40 ur/mesec.

Projekt bo potekal pod mentorstvom viš. pred. Sandre Martinuč in asist. Rebeke Lekše.

Trajanje projekta: 1. 4. 2026 – 31. 8. 2026

Projektna partnerja iz gospodarstva: Simps’S d.o.o. in DEOS Center starejših Koper

Razpisana mesta za študente:

• 2 študenta programa Zdravstvena nega (VS)
• 2 študenta programa Zdravstvena nega (MAG)
• 1 študent programa Fizioterapija (UN)
• 1 študent programa Aplikativna kineziologija (UN)

Opis projekta

Projekt je usmerjen v krepitev znanj in kompetenc zaposlenih na področju nege oseb z inkontinenco v socialnovarstvenih zavodih. V sodelovanju s podjetjem Simps’S, zunanjimi strokovnjaki, pedagoškimi mentorji ter študenti bodo izvedene promocijske aktivnosti, ki vključujejo strokovno srečanje s predavanji, prikazi pristopov ter praktičnimi delavnicami, ter pripravo digitalnega izobraževalnega gradiva (videi, intervjuje, infografike).

Namen projekta je razviti sodobne, interaktivne in digitalne edukacijske materiale, ki bodo zaposlenim v socialnovarstvenih zavodih omogočali poglobljeno razumevanje preventive inkontinenčnega dermatitisa (v nadaljevanju IAD), pravočasnega prepoznavanja sprememb kože ter pravilnega ukrepanja. Z uporabo digitalnih pristopov in primerov dobrih praks bomo prispevali k boljšemu razumevanju, prepoznavanju ter učinkovitemu preprečevanju IAD.

Cilj projekta je oblikovati interaktivna in uporabniku prijazna digitalna gradiva, ki bodo temeljila na vizualnih scenarijih iz resničnih negovalnih situacij, algoritmih odločanja ter personaliziranih učnih poteh. S tem želimo izboljšati strokovno samozavest zaposlenih, poenotiti prakse oskrbe in zmanjšati pojavnost IAD v institucijah dolgotrajne oskrbe.

Cilji/naloge na projektu so:

• Predstavitev sodobnih znanj in rezultatov projekta na področju preventive IAD ter uporabe inkontinenčnih pripomočkov.
• Krepitev povezovanja izobraževalnega sistema z gospodarstvom in trgom dela.
• Nadgraditev kompetenc zaposlenih v socialnovarstvenih zavodih s prenosom strokovnega znanja v prakso skozi demonstracije in aktivne delavnice.
• Spodbuditev pravilne, učinkovite in trajnostne uporabe inkontinenčnih pripomočkov in negovalne kozmetike ter ozaveščanje o pomenu kakovostne nege kože za dostojanstvo oseb v socialnovarstvenih zavodih.
• Priprava in širjenje digitalnih gradiv za strokovno in širšo javnost ter spodbujanje interesa mladih za poklic zdravstvene nege.

Rok za prijavo: 5. 1. 2026

Vašo neobvezujočo prijavo lahko oddate tukaj.

Študent je upravičen do denarne spodbude, ki se jo izplača na podlagi poročila o opravljenem delu na projektu, preko študentske napotnice. Delovna obveznost za študente bo okvirno 40 ur/mesec.

Projekt bo potekal pod mentorstvom asist. Mance Opara Zupančič in prof. dr. Nejca Šarabona.

Trajanje projekta: 1. 2. 2026 – 30. 6. 2026

Projektni partner iz gospodarstva: VITA CENTER d.o.o.

Razpisana mesta za študente:

• 1 študent programa Fizioterapija (UN)
• 1 študent programa Fizioterapija (UN – Erasmus)
• 1 študent programa Fizioterapija (MAG)
• 2 študenta programa Aplikativna kineziologija (UN)
• 1 študent programa Aplikativna kineziologija (MAG)
• 1 študent programa Zdravstvena nega (VS)
• 1 študent programa Prehransko svetovanje – Dietetika (VS)
• 1 študent programa Psihologija (MAG, UP FAMNIT)

Opis projekta

Projekt je namenjen razvoju in evalvaciji različnih oblik vadbenih programov za starejše odrasle z uporabo drobnih vadbenih pripomočkov (npr. žoge, elastike, uteži). Temelji na kombinaciji strokovnih izhodišč in uporabniške izkušnje starejših oseb, s ciljem oblikovati celostne, prilagojene in izvedljive programe za ohranjanje gibalne funkcionalnosti in samostojnosti. Projekt združuje analizo znanstvenih virov, načrtovanje in pilotno testiranje vadbenih vsebin v realnem okolju ter oceno uporabniške izkušnje. Rezultat projekta bo digitalna knjižica vadbenih programov za starejše odrasle, prosto dostopna javnosti, ter javni predstavitveni dogodek, namenjen prenosu znanja in promociji zdravega, aktivnega staranja.

Cilji/naloge na projektu so:

• Pregled literature: Študenti bodo sodelovali pri iskanju in analizi znanstvene literature ter drugih dostopnih virov, povezanih z vadbo starejših oseb in uporabo drobnih vadbenih pripomočkov. Na tej osnovi bodo skupaj z mentorjem sooblikovali strukturo vadbenih enot.
• Oblikovanje vadbenih enot: Študenti bodo oblikovali vadbene enote za različna okolja: (a) doma; (b) v naravi; (c) v institucionalnem okolju; za različne situacije (a) nadzorovana vadba; (b) nenadzorovana vadba; (c) vadba v skupini; (d) individualna vadba; in za različne vadbene pripomočke (npr. žoga/uteži/elastike). Vadbeni programi bodo vključevali tudi prikaz prilagoditve vaj (za primer najpogostejših možnih omejitev starejših odraslih – npr. slabo ravnotežje, omejena gibljivost).
• Priprava vprašalnikov za oceno uporabniške izkušnje: Študenti bodo ustvarili vprašalnik, ki bo namenjen oceni zadovoljstva z vadbo in primernosti zahtevnosti vaj.
• Partner iz gospodarstva (VITA CENTER d.o.o.): Bo poskrbel za dobavo in svetovanje glede izbire vadbenih pripomočkov. Poskrbel bo tudi za promocijo rezultatov preko njihovih obstoječih komunikacijskih kanalov.
• Praktična izvedba vadbenih programov: Študenti bodo oblikovane vadbene programe predstavili starejšim odraslim v realnem okolju (npr. v domovih za starejše).
• Ocena uporabniške izkušnje s pomočjo vprašalnikov: Po praktični izvedbi vadbenih programov bo sledila ocena uporabniške izkušnje s pomočjo vnaprej oblikovanih vprašalnikov.
• Analiza rezultatov: Analiza rezultatov nam bo pomagala pri posodobitvi oblikovanih vadbenih programov.
• Priprava digitalne knjižice z vadbenimi programi za starejše, ki bo prosto dostopna. Priprava knjižice vključuje fotografiranje vaj in oblikovanje knjižice.
• Izvedba promocijskega dogodka v obliki javnega seminarja: predstavitev rezultatov projekta s strani študentov in mentorjev.

Rok za prijavo: 5. 1. 2026

Vašo neobvezujočo prijavo lahko oddate tukaj.

Študent je upravičen do denarne spodbude, ki se jo izplača na podlagi poročila o opravljenem delu na projektu, preko študentske napotnice. Delovna obveznost za študente bo okvirno 40 ur/mesec.

Projekt bo potekal pod mentorstvom doc. dr. Kaje Kastelic in prof. dr. Nejca Šarabona.

Trajanje projekta: 1. 2. 2026 – 30. 6. 2026

Projektni partner iz gospodarstva: SIOP elektronika d.o.o.           

Razpisana mesta za študente:

• 2 študenta programa Aplikativna kineziologija (UN)
• 1 študent programa Aplikativna kineziologija (MAG)
• 2 študenta programa Zdravstvena nega (VS)
• 1 študent programa Računalništvo in informatika (UN, UP FAMNIT)
• 1 študent programa Računalništvo in informatika (MAG, UP FAMNIT)
• 1 študent programa Medijski študij (UN, UP FHŠ)
• 1 študent programa Preventiva za zdravje (DR)

Opis projekta

Namen projekta je razviti in validirati nosljiv senzor za vrednotenje 24-urnega gibalnega vedenja (tj. telesne dejavnosti, sedentarnega vedenja in spanja), ki bo bistveno cenovno dostopnejši od podobnih naprav na tržišču. Gre za majhno in lahko napravo v velikosti večjega kovanca, ki se jo z medicinsko nalepko prilepi na sprednjo stran stegna, kjer se jo nosi običajno 7 dni. V projektu razvit in validiran senzor bo uporaben v raziskovanju, pri promociji zdravja in v klinični praksi. Senzor bo nudil številne priložnosti nadaljnjega razvoja naprednih obdelav podatkov, algoritmov za pridobivanje novih in inovativnih izhodnih mer ter s tem širjenje njegove uporabne vrednosti na mnoga področja (npr. področje digitalnih biomarkerjev), kar lahko predstavlja izhodišče za potencialno bodočo uporabo znotraj pametnih sistemov integriranega zdravstva in oskrbe.

Cilji/naloge na projektu so:

• Pregled literature na temo sorodnih obstoječih senzorjev, ki se ponujajo na trgu.
• Razvoj senzorja, ki bo potekal pri partnerju iz gospodarstva in obdelavo podatkov.
• Preverjanje merskih lastnosti senzorja, ki vključuje 1) tehnično validacijo, 2) validacijo v kontroliranem okolju in 3) validacijo v realnem okolju (na ljudeh).
• Preverjanje uporabniške izkušnje različnih načinov nameščanja senzorja na kožo.
• Priprava promocijskega videa, ki bo prikazoval pomen 24-urnega gibalnega vedenja za zdravje, potek dela na projektu (razvoj in validacija senzorja), demonstracijo uporabe senzorja (v raziskovanju, pri promociji zdravja in v klinični praksi).

Delo bo razporejeno med študenti na način, da bodo študenti tehničnih smeri izraziteje vključeni v tehnični razvoj in tehnično validacijo senzorja (vključno z obdelavo pospeškometrskih podatkov), študenti zdravstvenih smeri pregleda literature in preverjanja uporabniške izkušnje nameščanja senzorja na kožo, študenti kineziologije pregleda literature in izvedbe validacijske študije na ljudeh ter študent medijskih študij pripravi promocijskega videa.

Rok za prijavo: 5. 1. 2026

Vašo neobvezujočo prijavo lahko oddate tukaj.

Študent je upravičen do denarne spodbude, ki se jo izplača na podlagi poročila o opravljenem delu na projektu, preko študentske napotnice. Delovna obveznost za študente bo okvirno 40 ur/mesec.

Projekt bo potekal pod mentorstvom doc. dr. Mateja Plevnika.

Trajanje projekta: 1. 3. 2026 – 31. 7. 2026

Projektni partner iz negospodarstva: Livia Liberte kulturno in umetniško društvo

Razpisana mesta za študente:

• 2 študenta programa Aplikativna kineziologija (UN)
• 1 študent programa Aplikativna kineziologija (UN – Erasmus)
• 1 študent programa Aplikativna kineziologija (MAG)
• 2 študenta programa Športna vzgoja (MAG)
• 1 študent programa Zdravstvena nega (VS)
• 1 študent programa Prehransko svetovanje – Dietetika (VS)

Opis projekta

Projektna ideja in vsebina naslavlja pripravo ustvarjalnih idej in načinov z željo spodbujanja otrok in mladostnikov za vključevanje v programe prostočasne športne vzgoje oziroma v programe aktivnih doživetij skozi gibanje in to v njihovem lokalnem okolju. Naša želja je, da s primerom dobrih praks pokažemo zainteresirani strokovni javnosti, odločevalcem ter ponudnikom načine, kako lahko ustrezni pristopi k obravnavi opisane vsebine dosežejo namen, to je spodbujanje populacije otrok in mladostnikov za gibalno aktivno preživljanje prostega časa.

Cilji/naloge na projektu so:

• Kvantitativna in kvalitativna analiza pristopov, možnosti, lokalnega okolja, motivov in potreb (dejavniki vključevanja v aktivne počitnice, značilnosti vključevanja dejavnosti tvegane igre, značilnosti poučevanje v naravi, npr. učilnica na prostem).
• Razvoj različnih ustvarjalnih programov gibalne/športne narave ter programov spodbujanja aktivnega življenjskega sloga.
• Izvedba kvantitativne študije za zajem potreb in motivov ciljne skupine.
• Izvedba več dogodkov (vsaj 5) praktične narave (sodelovanje pri izvajanju obstoječih programov, novi dogodki, sklop večdnevnih dogodkov, izvedba krajšega počitniškega varstva gibalne narave v 5/5 delu projekta).
• Izdelava grafičnih in video materialov za večjo trajnost rezultatov in odmevnost projekta.
• Izvedba promocijskih aktivnosti (medijske objave, okrogla miza, zoom predstavitev, praktični dogodki, objave na socialnih omrežjih, ter omrežjih lokalne skupnosti.
• Sodelovanje z deležniki iz okolja (vrtec, šola, športna društva).
• Analiza uspešnosti projekta z namenom zavedanja koristi projekta za strokovno in karierno rast.

Rok za prijavo: 5. 1. 2026

Vašo neobvezujočo prijavo lahko oddate tukaj.

Študent je upravičen do denarne spodbude, ki se jo izplača na podlagi poročila o opravljenem delu na projektu, preko študentske napotnice. Delovna obveznost za študente bo okvirno 40 ur/mesec.